2021-2022学年第十场理论学习于2022年3月10日中午12:00在明德主楼729会议室召开。

经济学院党委副书记李佩洁老师、经济学院党团学办公室蒋莉薇老师，学生党支部书记、部分预备党员和入党积极分子参加了会议。

2021年10月18日，习近平总书记在十九届中央政治局第三十四次集体学习时发表重要讲话。《求是》2022年第2期刊发了习近平总书记的重要文章《不断做强做优做大我国数字经济》。李佩洁老师在本次理论学习会中带领大家集体研读了全文。

文章强调，近年来，数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。数字经济健康发展，有利于推动构建新发展格局，推动建设现代化经济体系，推动构筑国家竞争新优势。

文章指出，面向未来，我们要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事，充分发挥海量数据和丰富应用场景优势，促进数字技术和实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级，催生新产业新业态新模式，不断做强做优做大我国数字经济。

第一，加强关键核心技术攻关。要牵住数字关键核心技术自主创新这个“牛鼻子”，提高数字技术基础研发能力，打好关键核心技术攻坚战，把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中。

第二，加快新型基础设施建设。要加强战略布局，加快建设以5G网络、全国一体化数据中心体系、国家产业互联网等为抓手的高速泛在、天地一体、云网融合、智能敏捷、绿色低碳、安全可控的智能化综合性数字信息基础设施，打通经济社会发展的信息“大动脉”。要全面推进产业化、规模化应用，提升关键软件技术创新和供给能力。

第三，推动数字经济和实体经济融合发展。要把握数字化、网络化、智能化方向，利用互联网新技术对传统产业进行全方位全链条的改造；要推动互联网、大数据、人工智能同产业深度融合。

第四，推进重点领域数字产业发展。要立足重大技术突破和重大发展需求，增强产业链关键环节竞争力，完善重点产业供应链体系。要聚焦集成电路、新型显示、通信设备、智能硬件等重点领域，加快锻造长板、补齐短板，构建自主可控产业生态。要促进集群化发展，打造世界级数字产业集群。

第五，规范数字经济发展。推动数字经济健康发展，要坚持促进发展和监管规范两手抓、两手都要硬。要健全市场准入制度、公平竞争审查制度、公平竞争监管制度，建立全方位、多层次、立体化监管体系，堵塞监管漏洞，提高监管效能。

第六，完善数字经济治理体系。要健全法律法规和政策制度，完善体制机制，提高我国数字经济治理体系和治理能力现代化水平。要完善主管部门、监管机构职责，改进提高监管技术和手段，明确平台企业主体责任和义务，开展社会监督、媒体监督、公众监督，完善国家安全制度体系，加强数字经济发展的理论研究。

第七，积极参与数字经济国际合作。要密切观察、主动作为，主动参与国际组织数字经济议题谈判，开展双多边数字治理合作，维护和完善多边数字经济治理机制,及时提出中国方案，发出中国声音。

理论学习后，与会成员围绕文章内容展开热烈讨论。

企业经济学、网络经济学硕士党支部委员陈布衣提出，总结教训、吸取经验、应用于当下，是数字经济发展的有效手段。比如正在实施中的中国东西部数据互传互鉴工程，就可以借鉴数字经济发展较快的浙江经验，类比问题，参考解决措施，少走弯路。

国际商务（互联网+）硕士第一党支部书记吕博文谈到国有企业的数字化转型问题。他认为有必要根据国有企业所处行业和层级的不同进行分层分类，有针对性地推进国有企业数字化转型，从而提高转型效率、拓展转型深度。

李佩洁老师指出，在数字经济、人工智能发展的时代大背景下，国家对跨界人才的需求与日俱增。青年学子们应适应科技发展需要，学习交叉学科知识，活跃思维、主动求变，以更长远的战略目光提升自己的技术能力。

（文案/翁晨影 、石梓涵；编辑/马瑞琳；核稿/蒋莉薇；核发/李佩洁）