编者按：5月25日，教育系统在京召开座谈会，学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上重要讲话精神。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，积极完善学科体系、教材体系、学术体系、话语体系和人才培养体系，提高高校哲学社会科学学术水准和影响力，为加快构建中国特色哲学社会科学、培养社会主义合格建设者接班人提供支撑。部分省（市）教育（高校）工委、部分高校负责同志、专家学者代表参加了会议。中国人民大学校长刘伟在会上作了关于“全面提升哲学社会科学育人育才质量”的发言。摘要如下：

 

习近平总书记强调，高校哲学社会科学有重要的育人功能，提出要实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略。我们要认真学习领会，坚决贯彻落实。

 

一是加强学科建设，构筑人才平台。学科建设是高校育人育才的基础。提升哲学社会科学育人育才质量，学科建设的水平和质量是关键。我们要认真贯彻总书记提出的要求，坚持以马克思主义为指导，全面推进学科建设，加快构建中国特色哲学社会科学。

 二是抓好教材建设，提升教育质量。总书记强调要抓好教材体系建设。高校要积极推动马克思主义中国化的最新成果“进教材、进课堂、进头脑”，努力形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系。要全面推进使用“马工程”重点教材，继续深入探索思政课教学新模式，实现立德树人的根本任务，培育更多哲学社会科学优秀后备人才。

三是引导科研方向，增强服务能力。回应现实、创新理论、咨政启民是哲学社会科学工作者的重要使命。总书记强调“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事情为中心，从我国改革发展的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论”。我们要引导高校哲学社会科学工作者增强服务国家意识，坚持问题导向，着重加强对中国特色社会主义实践经验的研究总结，着重加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释。

 

四是深化人事改革，建设一流队伍。总书记强调要关心好、培养好、使用好哲学社会科学队伍。高校要认真贯彻党的知识分子政策，做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，深化人才体制机制改革，探索形成既能保证正确方向又能激发人才活力的体制机制，实现合理的队伍布局，形成具有国际竞争力的教学科研队伍。

 

五是加强学风建设，倡导良好学风。总书记强调“繁荣发展我国哲学社会科学，必须解决好学风问题”。高校要重视学风建设，哲学社会科学工作者也要树立良好学术道德，把做人、做事、做学问统一起来，自觉践行社会主义核心价值观，做真善美的追求者和传播者，以深厚的学识修养赢得尊重，以高尚的人格魅力引领风气，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。

（作者系中国人民大学校长刘伟，原文刊于《中国教育报》2016年5月26日06版）

 

原文链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-05/26/content_456926.htm?div=-1